Do que uma mãe (cansada!) na Pandemia precisa? Vamos refletir juntos?

Será que precisamos nos preocupar com a alfabetização na educação infantil? Bruna Cardoso, especialista em alfabetização e cofundadora da Plataforma Ler o Mundo, faz uma ressalva: “Precisamos ampliar o conceito de alfabetização entendendo que não é preciso forçar crianças pequenas, mas sim contextualizar a leitura e a escrita na vida delas. O mais importante nessa fase é bem simples de ser feito: trazer a leitura e a escrita para o dia a dia, com utilidade e diversão”. 

As escolas de educação infantil tendem a abrir gradualmente, seguindo as orientações do estado e/ou da prefeitura. Neste primeiro momento, em grande parte dos estados que autorizou a abertura, a presença das crianças é opcional.

Muitas crianças de Educação Infantil ainda não voltaram para a escola presencialmente, seja porque as aulas não voltaram ou por opção da família. Mas isso não é um impedimento para a diversão dos pequenos! A pedagoga Paula Strano ainda faz um alerta: “A Pandemia, entre tantas questões, trouxe um problema para as famílias, que não…

Aulas online na Educação Infantil.
No modelo híbrido de ensino, mesmo na Educação Infantil, as atividades e encontros remotos ainda continuarão acontecendo. Isso, aliado ao uso no dia a dia, pode gerar um tempo grande das crianças de educação infantil na frente das telas, que vai além do tempo recomendado por especialistas, inclusive. 

Aulas online em casa, quem é mãe ou pai com crianças em idade escolar com certeza está vivendo este grande desafio. De uma lado temos famílias sobrecarregadas e, de outro, professores fazendo tudo o que podem para lidar com os desafios do ensino remoto. Temos recebido muitas questões das mães e dos pais sobre o…

Estudo na Pandemia: como a mãe e o pai podem ajudar as crianças
5 dicas que irão te ajudar muito!

Qual é o papel das famílias no ensino remoto?
Afinal, onde está a escola?

Falamos anteriormente sobre o ensino remoto. Agora, temos acompanhado o início da reabertura das escolas em algumas localidades, mas ela é gradual. Portanto, o modelo de ensino adotado neste início de reabertura precisa ser híbrido. Você sabe o que significa ensino híbrido? Características do ensino híbrido O ensino híbrido é composto por atividades presenciais e…

Já falamos muito aqui sobre o ensino remoto, mas, com o prolongamento da Pandemia, acreditamos que seja importante retomar algumas questões que circundam o ensino remoto, já que, após um ano, muita coisa foi experimentada e já é possível saber com mais clareza o que funciona ou não.

A Pandemia, entre tantas questões, trouxe um problema para as famílias, que não pode ser deixado de lado: o excesso de telas na vida das crianças.
Sem a possibilidade de sair de casa, muitos pais acabaram flexibilizando o tempo de tela para as crianças, pois passamos (e estamos passando ainda) por uma situação emergencial.
No entanto, é preciso parar para refletir, pois já se foram mais de oito meses de pandemia e as crianças podem sofrer consequências sérias no desenvolvimento da linguagem, na qualidade do sono, na alimentação, na postura corporal e na visão, por causa do excesso de uso de telas.